《一个帖子解决所有的英语学习问题》：来自我之前教培公司的教学专家的总结，借花献佛：

• 人体震动发生基于某频段的能量，只要你和它同频就能接受到。问题是你的十几年教育，学习的都是语言的影子，一种符号文字。 你需要把这个符号文字用大脑重新解码加工成语音，重新大脑里复现它的震动。这个还原的过程会有无数的偏差，和语言的本质离的太远，这是我们苦苦挣扎于英语学习，难以取得进步的原因。 1.语言是什么？ dog dog dog, 语言学家Steven Pinker 说这个单词看起来不像一条狗，读起来也不是汪汪汪，但是还是代表了狗的意思。 你给小孩指着一条dog说，this is a dog . 然后这条狗冲过来时候，你给孩子说，stay away from the dog. 下一次门前经过一条黄色的dog，你指着那条dog，说this is a yellow ______ 小孩就会嘟囔出dog, 你说Stay ____ ,小孩就会说出Stay away。 很神奇吗？这是人的大脑本能，经过一定的可理解的，受众参与的重复之后，人脑是可以自动习得语言的，孩子直到上小学或者幼儿园才知道 d + o + g = dog =。 2. 中国人学英语的困境在哪里？ 因为我们是非母语者， 我们已经建立了狗=dog这个符号链接， 所以我们学习dog之后，是先认识了 d - o -g dog, dog=狗,先拼写了三个毫无关系的字母，组成了一个和狗又毫无关系的发音/dɔɡ/。 3. 通过符号学建立的联系有什么问题？ 举个例子， doggy bag, 和dog-eared 这两个词，你知道什么意思吗？ 因为你已经把dog doggy对应成中文符号 狗了，所以你自然的就以为这两个词语是doggy-bag狗袋子， dog-eared 狗耳朵。而实际上doggy-bag说的是在餐厅时候打包的袋子。dog-eared的形容的是一本书被翻的很旧。这个时候你就傻眼了吧？ 再举个例子： 你把party这个词语对应的学习过程中记忆成了party=派对， 例如birthday party =生日派对。当你第一次接触到party也可以代表政党，别人问你“Are you a party member 你是党员吗?” 你说哎呀，我不是啦，我没有参加什么派对。闹完这个笑话之后，你去订餐让餐厅预留你一个4人座位，服务员说“So, party for 4？ 所以是一张四人位 是吗？” 你回答，“不是啦，我们不是办party,我们就是四个人吃饭。 No we are not going to have a party, we just eat” 这个时候又闹了第二个笑话。所以你明白了吗？通过符号建立的语言链接，失去了语言的宽广性。 4.真正的语言像大海一样宽广，在不同的语境中有不同的意思，通过背单词，背单词，背单词这样的方式去企图掌握语言。就像是希望今天收集一瓢水，明天收集一瓢水一样。永远在学习的路上，又总感觉到不了彼岸。你是不是有那种坚持打卡背单词好几年，还不能听懂外语新闻，美剧，不能开口流利交流的朋友圈努力大神呢？ 5.非母语者还有救吗？ 当然有，非常多的非母语者熟练掌握了英文的听说读写。但是他们无一例外的都是在comprehensive input 可理解输入的不断灌输下，大量的接收了英文语料。也许他们自己也不知道从何时开始，看着看着美剧，就完全懂里面说什么了。看着看着新闻报刊，小说，不知不觉就懂里面在写什么了。这个就是多次曝光理论。一个语言因素，12次左右的文章中，听力素材中曝光，在你的可理解范围内的句子或者视频里。你就可以自然习得它。 6.怎么做？ 如果你想达到10000个主动词汇左右，需要完成大约100万字的阅读和听力练习。这听起来很难。其实分解到每一天只需要30分钟左右的可理解素材的输入，30分钟左右你感兴趣的可理解范围的视频或者语音输入。坚持1年左右就可以达成。 7.我从哪里找这些素材？ 找自己喜欢的，烂熟于心的中文小说的对应英文版，找你喜欢的动画片，美剧，在熟读字幕文字后，脱离文字来看。在你不太累又放松，不抗拒的情况下，去感受它，去吸收它。记住语言是一种能量，是一种力量，是人人都可以自然习得，而不是你需要很痛苦去记忆的符号。当你看到abandon的时候，脑海里是被遗弃荒野的婴儿，是废弃公路上的商店，是海边搁浅的破船，是被废除的法令条文，而不是字典里 abandon=放弃。 你就在习得语言上进了一步。